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天津艺廊文化:VR技术对学校安全教育有什么重要的意义?

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天津艺廊文化:VR技术对学校安全教育有什么重要的意义?

发布日期:2019-09-29 作者:天津市艺廊文化传播有限公司 点击:

校园安全教育一直是社会关注的焦点,但是由于传统安全教育成本高、风险高、限制高等因素,一直难以达到理想的效果。随着VR技术的不断发展,VR安全教育系统应运而生,利用虚拟现实的特性,让学生身临其境的融入到虚拟环境中,大大提高了学生的安全意识,有助于提高学生安全避险、自救自护的技能。

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学生对于危险源的识别能力普遍欠缺,安全意识薄弱,因此学校的安全教育尤其重要。然而传统的校园安全教育更多的采用说教模式,用科普介绍来为学生灌输思想,缺乏真实感的演练,很难引起学生的兴趣,学生缺乏危机感和紧张感,导致实质认知效果不佳。当真的面临危急情况的时候,也很难运用到实践中来。不仅浪费了学校的教学资源,学生也难以掌握到相应的安全知识。

并且,现实生活中,很多灾害环境几乎是不可能模拟出来,当学生遇到紧急情况的时候,大多数都是手足无措的,往往会因为没有接触过,而错失掉最佳的逃生时间。这时候随着技术的进步,VR安全教育系统的到来为校园安全教育带来了福音。VR安全教育系统凭借其不受时空限制、沉浸式体验等优势,打破了传统的安全教育,为学校安全教育发挥了重要的作用。

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VR安全教育系统中可以模拟各种灾害的环境,像地震、台风、火灾等。在虚拟灾害场景中,学生可以进行各种复杂的安全演练,并且不用担心人身安全,即使由于操作失误导致次生灾害发生,也不会带来实际的人身伤害。

VR安全教学系统不受时间、空间的限制,学生不仅可以在学校学习,还可以带回家里与家长共同参与到安全演练当中。并且VR安全教育系统与真实的安全演练相比,更能让学生体验接近真实的“灾害场景”。VR安全教育系统利用高沉浸感,将学生置身于火灾、地震这些灾害场景中,让学生有身临其境的感觉,从而让学生从心底里认识到灾害预防的重要性,促进学生掌握相应的防范知识和自救自护的技能。

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  利用VR安全教育系统进行安全教育学习,打破了传统安全教育枯燥无味、作用效果差的状态,既调动了学生的学习兴趣,也提高了学生的安全意识和面对灾难的应急技能,另外,VR安全教育系统可以进行反复演练,一套系统可以供全校使用,也大大降低了学校安全培训的投入成本。


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